به گزارش بهداشت نیوز، این اختلال تاثیر عمیقی بر زندگی این کودکان و خانوادهی آنها دارد و دارای علائم تحولی نامناسب نظیر بیشفعالی، بیتوجهی و تکانشگری) است. با توجه به پژوهشهای صورتگرفته، پسران احتمالا سه برابر دختران به نقص توجه-بیشفعالی مبتلا و به مشاور ارجاع داده میشوند. اختلال نقصتوجه با مشکلات زیادی در زمینههای مختلف همراه است؛ یادگیری و آموزش، عملکرد تحصیلی پایین، تکرار پایه، دلزدگی از مدرسه، روابط خانوادگی و اجتماعی ضعیف، اضطراب، پرخاشگری، افسردگی، بزهکاری و سوءمصرف مواد در سنین پایین و قانونشکنی از آن جمله است. به علاوه این اختلال، احتمال خطر همراه شدن با سایر اختلالات نظیر پرخاشگری، لجبازی و نافرمانی در نوجوانی را دربردارد. عدم تشخیص و درمان این اختلال موجب ایجاد مشکلات آسیبشناختی جدی در زندگی فرد میشود.
کودکان بیشفعال در مدرسه
کودک ساعات زیادی را در مدرسه میگذراند و معلمان میتوانند بهواسطهی تدریس، اطلاعات آموزشی و رفتاریِ قابل ملاحظهای را در مورد کودکان به دست بیاورند و در تشخیص زودهنگام اختلال نقص توجه-بیشفعالی نقش موثری داشته باشند. در هر مدرسه ممکن است یک یا دو کودک مبتلا به نارساییِ توجه وجود داشته باشد. کودکان و نوجوانان دارای این اختلال نمیتوانند توجه خود را متمرکز کنند و در فعالیتهایی چون تمرکز حواس، گوش دادن و یادآوری مشکل دارند. این افراد دچار حواسپرتی، بیتوجهی، تکانشگری و فزونجنبشی هستند و معمولا در یادگیری و تمام کردن کارها، دوستیابی و حفظ دوستان مشکل دارند.
سن تشخیص بیشفعالی
اختلال بیشفعالی ممکن است در تمامی سنین حتی از نوزادی وجود داشته باشد، اما به طور معمول این اختلال از قبل از ورود به مدرسه و هفتسالگی در کودکان قابلتشخیص و ارزیابی است. در اکثر موارد کودکِ مبتلا به بیشفعالی، در زمان آموزش و پروسهی یادگیری در مدارس قابلتشخیص هستند.
بنابراین تشخیص زودهنگام و بهموقع مشکلات رفتاری کودک در این سنین اهمیت بسزایی در سازگاری و بهبود او خواهد داشت. تقریبا همهی متخصصان بهداشت روانی بر این مسئله تاکید دارند که سالهای اولیه رشد کودک در سازگاری بعدی با این اختلال بسیار مهم است، چرا که وجود مشکلات در این سالها زمینهی ناسازگاری در سالهای بعدی را ایجاد میکند. همچنین کودکانی که در سنین پیشدبستانی دارای اختلال کمبودتوجه-بیشفعالی هستند، در آینده در بسیاری از کارکردهای مربوط به پیشرفت تحصیلی از قبیل حافظهی فعال، محاسبهی ذهنی، گفتار درونی، هجی کردن، خواندن و نوشتن دچار آشفتگی میشوند.
بازدید 18
💬 نظرات خود را با ما در میان بگذارید