0

لزوم تحول در محتوای آموزشی و مشارکت مردمی در اداره مدارس مرکزی

لزوم تحول در محتوای آموزشی و مشارکت مردمی در اداره مدارس مرکزی
بازدید 4

به گزارش خبرنگار مهر، مهدی زندیه‌وکیلی ظهر شنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان مرکزی اظهار کرد: طرح «مدرسه تراز جمهوری اسلامی» بیش از آنکه به توسعه تجهیزات و امکانات سخت‌افزاری بپردازد، بر ارتقای کیفیت آموزش، بازنگری در محتوای درسی و شیوه‌های تربیتی متمرکز است.

وی با اشاره به ضرورت اجرای آزمایشی طرح‌های آموزشی افزود: هر برنامه‌ای باید ابتدا به‌صورت پایلوت اجرا و پس از ارزیابی نتایج، برای توسعه آن تصمیم‌گیری شود و تعمیم طرح‌ها بدون بررسی کارشناسی، رویکرد مناسبی نیست.

استاندار مرکزی با اشاره به آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان گفت: در قالب طرح «نماد» شناسایی دانش‌آموزان دارای مسئله انجام شده، اما در بخش مداخلات و پیگیری‌ها هنوز به نتایج مطلوب دست پیدا نکرده‌ایم.

وی با بیان اینکه آموزش و پرورش به تنهایی قادر به حل این مسائل نیست، تصریح کرد: آسیب‌های اجتماعی دانش‌آموزان ابعاد مختلف درمانی، حقوقی، قضائی و روان‌شناختی دارد و برای مدیریت آن باید همه دستگاه‌های مسئول پای کار باشند.

زندیه‌وکیلی تصریح کرد: شورای آموزش و پرورش شهرستان‌ها باید زمان بیشتری را به این موضوع اختصاص دهد، زیرا مسئولیت این شوراها تنها به آموزش محدود نمی‌شود و آینده نسل جوان نیز در گرو تصمیمات آنها است.

وی با تأکید بر اینکه آسیب‌های اجتماعی می‌تواند بر سایر دانش‌آموزان نیز اثرگذار باشد، افزود: فرمانداران و مدیران دستگاه‌های اجرایی باید با حضور مؤثر در شوراهای آموزش و پرورش، روند رسیدگی به این موضوع را تا حصول نتیجه دنبال کنند.

استاندار مرکزی همچنین تدوین شیوه‌نامه‌ای مشخص برای این حوزه را ضروری دانست و گفت: تهیه دستورالعملی جامع با رعایت ملاحظات قانونی و استفاده از نظر دستگاه‌های ذی‌ربط، از برخوردهای سلیقه‌ای جلوگیری کرده و روند اقدامات را نظام‌مند می‌کند.

وی همچنین بر نقش مردم در اداره مدارس تأکید کرد و افزود: مدرسه صرفاً یک ساختمان نیست، بلکه نهادی اجتماعی است که باید با مشارکت خانواده‌ها، نهادهای محلی و حامیان آموزشی اداره شود.

زندیه‌وکیلی ادامه داد: توجه همزمان به زیرساخت‌های آموزشی، کیفیت محتوای درسی و شیوه اداره مدارس، زمینه تحقق عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت تربیتی را فراهم خواهد کرد.

استاندار مرکزی با تأکید بر اهمیت پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی گفت: خانواده‌ها، معلمان، مدیران مدارس و سایر نهادهای مسئول باید نقش فعال‌تری در این حوزه ایفا کنند،چرا که پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی، کم‌هزینه‌تر و اثربخش‌تر از درمان پس از وقوع آسیب است.

💬 نظرات خود را با ما در میان بگذارید

📜 قوانین ارسال نظرات کاربران
  • دیدگاه های ارسال شده شما، پس از بررسی توسط تیم ایران مدیکال منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی توهین، افترا و یا خلاف قوانین جمهوری اسلامی ایران باشد منتشر نخواهد شد.
  • لازم به یادآوری است که آی پی شخص نظر دهنده ثبت می شود و کلیه مسئولیت های حقوقی نظرات بر عهده شخص نظر بوده و قابل پیگیری قضایی می باشد که در صورت هر گونه شکایت مسئولیت بر عهده شخص نظر دهنده خواهد بود.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *